誰もが暮らしやすい社会について考えていただくための座学（教室での授業）と実践、体験を組み合わせた学習プログラムを作成いたしました。

授業実施に取り入れていただける学校には冊子等の提供などの支援を行っております。詳細はこちらをご覧ください。

修学旅行で当方への来所を希望される学校は、こちらもご覧ください。

目的

交通バリアフリーを切り口に、ともに生きる社会を目指すために福祉について考えていただくことを目的としています。

教材内容

実施内容　＜カリキュラム案＞

【その１：授業時間の目安90 分 　�@座学＋�A体験＋�Bまとめ】

�@冊子を使用しながら交通バリアフリーの内容を理解する。また、当事者からのお話も交えながら進めることもできる。（30 分程度）
�A人数によってはペア、グループになった上で、車いす体験、高齢者疑似体験、アイマスク体験などを選択し実施する。（40 分程度）
�B最後に座学と体験を通して感じたことや、これから自分たちにできることを個人であれば作文にまとめる。（20 分程度）

【その２： 授業時間の目安135 分　�@ 座学＋�A実践（まとめ、発表含む）】

�@冊子を使用しながら交通バリアフリーの内容を理解する。（20 分程度）
�Aグループに分かれ座学で学んだことを元に自分たちで調べたいことを設定し、実際に調べに行くところを決め、計画を立てる。（20 分程度）
次に、実際に見に行く。気づいたことやわかったことをメモし、写真を撮る。（40 分程度）
次に、グループで話し合い、まとめ、発表するための準備を進める。（40 分程度）
最後に、お互いに発表し、気づいたことやこれから自分たちにできることをまとめる。（15分）

【その３： 授業時間の目安 45〜90 分　�@体験＋�Aまとめ】

�@グループに分かれるか、ペアになり、車いす体験、高齢者疑似体験、アイマスク体験などを選択し実施する。（30 分〜60 分程度）
�A体験を通して感じたことやこれから自分たちに出来ることを作文にまとめる。時間があればお互い発表し合い気づいた事をメモする。（15 分〜30 分程度）